課程名稱 |
古籍整理研究上 Research of Ancient Books Collation and Studies.(1) |
開課學期 |
108-1 |
授課對象 |
文學院 中國文學研究所 |
授課教師 |
趙飛鵬 |
課號 |
CHIN7469 |
課程識別碼 |
121 M3591 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
博雅312 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081CHIN7469_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
古籍是文化傳承與發展的重要媒介,無論詞章、義理、考據,都離不開古籍的閱讀、研究。然而古籍浩如烟海,文字內容又多艱深難讀,對於現代人而言,憑添許多參考運用時的障礙。古籍整理學科乃應運而生,成為文史研究者的良朋益友,也是文史科系學生本職專長的最佳體現。「古籍整理」是指對古籍進行點校、注釋、語譯等工作,其內容涉及版本學、目錄學、校勘學、訓詁學、文字學,以及整理對象本身的專業知識,可說是一門整合性學科。國內大學目前開設古籍整理課程的系所並不多,有鑑於中文系學生畢業後,從事出版業、文創業者不少,需要關聯古籍整理知識之處亦時有所見,特依多年從事古籍文獻學研究、教學經驗,於新學年開設本課程,綜合各相關學科知識,以期引導同學進一步建立古籍整理的基礎。 |
課程目標 |
一、認識古籍整理的意義與價值
二、學習古籍整理的基本知識
三、練習古籍整理的實務習作
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課程要求 |
無 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 事前以email聯繫,約定時間。 |
指定閱讀 |
四庫全書總目 |
參考書目 |
一、古籍整理學 劉琳、吳洪澤
二、古籍整理概論 黃永年
三、古籍整理教程 時永樂
四、古籍整理講義 來新夏
五、中國古籍整理體式研究 馮浩菲
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時考核 |
40% |
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2. |
期末報告 |
60% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/09 |
古籍整理的含義
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第2週 |
9/16 |
古籍整理的重要 |
第3週 |
9/23 |
古籍整理的源流 |
第4週 |
9/30 |
古籍整理的基礎(一):目錄學─1 |
第5週 |
10/07 |
古籍整理的基礎(一):目錄學─2 |
第6週 |
10/14 |
古籍整理的基礎(一):目錄學─3 |
第7週 |
10/21 |
古籍整理的基礎(一):目錄學─4 |
第8週 |
10/28 |
古籍整理的基礎(二):版本學─1 |
第9週 |
11/04 |
古籍整理的基礎(二):版本學─2 |
第10週 |
11/11 |
古籍整理的基礎(二):版本學─3 |
第11週 |
11/18 |
古籍整理的基礎(二):版本學─4 |
第12週 |
11/25 |
古籍整理的基礎(三):校勘學─1 |
第13週 |
12/02 |
古籍整理的基礎(三):校勘學─2 |
第14週 |
12/09 |
古籍整理的基礎(三):校勘學─3 |
第15週 |
12/16 |
古籍整理的基礎(三):校勘學─4 |
第16週 |
12/23 |
古籍整理的基礎(四):訓詁學─1 |
第17週 |
12/30 |
古籍整理的基礎(四):訓詁學─2 |